Contexte :

L’architecture façonne notre cadre de vie, influence notre bien-être et reflète les valeurs de nos territoires. À l’heure où les attentes des citoyen·es en matière de qualité urbaine et paysagère s’affirment avec force, la maîtrise des enjeux de la qualité architecturale devient un levier essentiel pour concilier développement, attractivité et identité locale. La qualité architecturale et paysagère devient un atout pour votre territoire.

Cette formation s’adresse à vous, acteur·rices clés de l’aménagement et de la régulation des projets, pour vous outiller dans l’évaluation, l’accompagnement et la promotion d’une architecture de qualité. Ensemble, nous aborderons les critères, les méthodes et les outils qui permettent de faire de chaque projet une contribution positive au cadre de vie.

Que vous soyez en charge de l’instruction des permis de construire, de la définition des règles d’urbanisme ou de la conduite de projets publics, cette journée vise à renforcer votre capacité à dialoguer avec les professionnels, à anticiper les enjeux et à porter une vision ambitieuse pour votre commune et intercommunalité.

  • Objectifs

    • Maîtriser les enjeux liés à la qualité des projets
    • Acquérir des clés de lecture d’un projet architectural et paysager
    • Connaître les processus d’élaboration des projets
  • Modalités pédagogiques

    • Appliquer une méthode d’analyse des projets
    • Identifier ce qui fait qualité dans un paysage urbain
    • Développer un argumentaire dans le cadre de l’instruction
  • Compétences développées

    • Échange de pratiques / retours d’expériences
    • Exposés théoriques
    • Exercices sur des cas pratiques
    • Visite / travaux dirigés sur site
  • Programme

    • Faire émerger les enjeux et la qualité des projets d’architecture
    • Apprécier les projets dans leurs contextes

Formateurs, formatrice

  • Arnaud Bronner, architecte conseiller (CAUE d’Alsace)
  • Gaëlle Hilbert, architecte conseillère (CAUE d’Alsace)
  • Fabrice Wack, chargé de mission en architecture (CAUE d’Alsace)

 

Intervenant·es

  • Enseignant.es chercheur·euses
  • Architecte