Les Paravents

Pourquoi cet outil ?

Le CAUE d’Alsace c’est une expérience sur le terrain, par le conseil aux particuliers et aux collectivités, qui nous permet d’avoir une vision d’ensemble sur les potentielles évolutions des tissus urbains. Avec l’AteliExpo, nous proposons un retour sur des conseils ou des études exemplaires en expérimentant des hypothèses d’intervention avec comme entrée principale l’amélioration du cadre de vie. Il ne s’agit pas d’une recette miracle, mais plutôt d’une base de réflexion à mener avec tous les acteurs de la constructions et de l’urbanisme afin de trouver des solutions pour les rendre opérationnelles.

Pour quels publics ?

Cet outil s’adresse à tous les publics. Nous intervenons dans des colloques dédiés aux questions du renouvellement urbain mais aussi dans le milieu scolaire ou périscolaire. En effet, parce que l’urbanisme de demain sera la responsabilité des jeunes générations actuelles, nous intervenons dans les classes primaires comme dans les classes de lycée.

Les supports ?

Les Paravents

Il s’agit de 5 paravents de 2 m de haut sur 2,4 m de long, 3 volets de 0,8m. Le rapport d’échelle entre les dessins et le spectateur a été réfléchi de façon à immerger ce dernier dans l’espace de représentation. Ces panneaux sont accompagnés pour les scolaires d’un film d’animation et d’une fresque sur laquelle les élèves peuvent intervenir de différentes manières selon l’activité proposée.

Exemple d’intervention

Dans un premier temps, une exposition des paravents pendant deux semaines dans des locaux ouverts au public, hall d’une communauté de communes ou médiathèque départementale. Un livre blanc ainsi qu’un questionnaire sont proposés à la population locale.
Durant ces deux semaines, nous organisons également des séquences pédagogiques avec les scolaires locaux (échelle intercommunale).
Dans un second temps, un atelier/débat peut être organisé avec les élus locaux, notaires, promoteurs, techniciens, immobiliers, architectes… pour leur présenter les données récoltées dans le livre blanc et le questionnaire et engager un débat.
Enfin, nous proposons une restitution dont le format dépendra des résultats obtenus.

 


Le jeu « JEu TissMut »

Un jeu de société sur le patrimoine urbain et architectural alsacien

Concepteurs :
Michel Bayer – Architecte Urbaniste, Chargé de mission CAUE Alsace
Valérie Laforgue – Architecte Urbaniste, Chargée de mission CAUE Alsace
DistoStudio – Maison d’édition de jeux, Strasbourg

Pourquoi cet outil ?

En 2019, le CAUE a entamé une réflexion sur la création d’un jeu de société dévolu à ce thème du patrimoine urbain et bâti de notre région. Il est conçu pour favoriser les échanges entre les joueurs tout au long de la partie. Cette approche répond aux enjeux actuels de la société et correspond aux principes de fabrication de l’espace urbain basés sur la concertation entre les différents acteurs de l’urbanisme et de la production architecturale.
Après avoir fait une partie et dans la poursuite des échanges entre joueurs, « JEu TISSMUT » ouvre à des questions relatives aux enjeux culturels, sociaux et économiques d’une mutation du tissu urbain. Ce prolongement permet d’introduire également les notions de développement durable par les actions de réemploi et de transformation du bâti que le jeu introduit.
Nous avons voulu un jeu trilingue, français, allemand et alsacien, pour élargir le champs des questionnements à la linguistique mais également aux comparaisons culturelles entre l’Alsace et le Bade-Wurtemberg. Ce qui fait socle commun de part et d’autre du Rhin et ce qui nous renvoie plutôt à la culture française ou allemande pour nos voisins.

Pour quels publics ?

Le public visé est avant tout scolaire mais nous avons pu observer l’efficacité du jeu avec des étudiants et des collègues d’autres CAUEs. Nous souhaitons pouvoir collaborer avec les instances de l’éducation nationale, les réseaux culturels locaux et celui des périscolaires, pour la diffusion du jeu. Ces actions pédagogiques pourront être accompagnées dans un premier temps par le CAUE Alsace jusqu’à le jeu puisse se diffuser en totale autonomie.

Les supports ?

La boîte de jeu contient :

  • Un plateau de jeu
  • 70 cartes/tuiles transparentes dont 8 cartes de  » Départ « 
  • Des cartes d’aide
  • 6 cubes rouge
  • Une règle du jeux et un cahier pédagogique, trilingue Français / Alsacien / Allemand
  • Le jeu est accessible aux enfants à partir de 8 ans. Nombre de joueurs, de 3 à 8. Durée de la partie, environ 15mn.

Les Vidéos

Pourquoi cet outil ?

Les deux vidéos d’animations 3D consacrées au « Pavillonnaire » et au « Corps de Ferme » ont été conçues comme des supports didactiques et autonomes qui ne nécessite pas le commentaire d’un architecte CAUE. Il nous a semblé important de rendre indépendant les trois outils, Paravents, Jeu, Vidéos, afin de pouvoir les présenter dans des configurations et contextes divers.

La vidéo destinée aux enfants,  » La Terre vaut de l’or « , est conçue comme le point de départ au développement d’une séquence pédagogique sur une fresque murale où les enfants peuvent s’exprimer librement.

Pour quels publics ?

Cet outil s’adresse à tous les publics.

Les supports

« La Grandeur du Pavillon »

  • Fichier MPEG-4 / H.264
  • Taille 766 Mo
  • Dimensions 1920×1080
  • 11 mn
  • Langues, française, allemande, alsacienne.

« La renaissance des corps de ferme »

  • Fichier MPEG-4 / H.264
  • Taille 909 Mo
  • Dimensions 1920×1080
  • 8 mn
  • vidéo en version, française, allemande, alsacienne.

« La Terre vaut de l’or »

  • Fichier MPEG-4 / H.264
  • Taille 185 Mo
  • Dimensions 1920×1080
  • 4 mn
  • Langue, française.